演绎推理论文

高中生三维几何解题能力与智商差异的研究

一、高一学生立体几何解题能力与智商的性差研究（论文文献综述）隋丽君[1]（2021）在《应用几何画板进行高中立体几何概念的教学设计与实践——基于APOS理论的研究》文中研究指明...
破译动态常设问题中变量范围的策略

一、动态立几题中变量范围的破解策略（论文文献综述）李嫣然[1]（2021）在《成人生态化学习的本质、问题与对策研究》文中研究表明习近平总书记曾多次在会议上重申,“学习是文明传承...