问：在线教育如何创新发展
- 答：这个简单 用鼠标左键一直连续点击播放按钮即可
问：互联网时代，教育应如何发展
- 答：在互联网时代，教育应该这样发展：
1、线上通过、app等方式备课、传资料、解答疑难问题等
2、线上教师直播，与学生互动问答，通过学生评选，选出优秀的教师和优秀的单节课程
3、不断淘汰能力差的教师，不断产生能力强的教师，提高教育质量
4、线下，在线上上课的时间毕竟有限，也不能一一回答学生的问题，老师在线下的时候多注意聆听学生的问题，监督学生完成作业，及时升激改进教育方式。
5、像体育课、计算机操作课等需要操作的课程尽量让启笑旁学生自己动手，还要尽量让学生悄橡多动手做点实验，实践经验真的很重要
问：在线教育如何才能长远发展？
- 答：在线教育下沉市场需求旺盛，进一步下沉趋势明显
从区域市场划分角度来看，三线及以下城市在线教育市场需求更为旺盛。根据中国移动互联网数据库(QuestMobile)于2019年6月发布的教育学习APP用户数据分析，三线城市用户的活跃渗透率最高，为24.8%;三线及以下城市活跃渗透率总计超过56%。与此同时，教育学习APP下沉市场用户的偏好度也明显更高。
此外，据Fasdata极数数据显示，在K12在线教育领域，近三年来，新增用户中三线及以下城市用户占比持续增加，2020年占比近80%，远超一二线城市用户增长，在线教州敏育下沉趋势明显。
注：活跃渗透率为某目标人群启动某个App应用分类的月活跃用户数除以该目标人群的月活跃用户数;活和虚跃渗透率TGI(偏好度)为某目标行业用户群体启动某册棚枝个应用分类的月活跃渗透率除以全网该应用分类的月活跃渗透率*100
——更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。 - 答：2022年进入疫情爆发的第三个年头，在疫情持续发酵和教育政策改革的影响下，在线教育行业迎来新的盯侍罩局面。中央“十四五规划”明谈念确提出，规范校外培训机构，发挥在线教育优势，完善终身学习体系，建设学习型社会。
在线教育由于信息传送方式和技术手段的不同，共经历了七个发展阶段，主要分为图书馆学习-体系化学习-规模化学习-社会化学习-引导式学习-游戏化学习-圈凯闹子化学习等不同发展阶段。针对不同发展阶段的个性化需求，网梯科技分别制定了相应的功能及应用场景解决方案。
网梯科技芝士阶梯在线培训平台，通过强大的saas云服务系统，以数据库资源为保障，依托管办权威机构做背书，真正做到有组织、有管理、有考核、有激励、有引导、有互动、有圈子，为高校、出版社和企业用户提供多元化的大规模在线培训综合服务解决方案平台。有需要详细了解可以联系
