问:必修三文言文运用举例论证的句子
- 答:一.记叙文阅读规则
1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思
2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题
3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……
4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……
5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下
6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下
问:谁能给我提供一些有关学习的诗句,文言文,名人名言,写作文要用
- 答:●生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思
●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
巴金
●人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦
●成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
爱因斯坦
●人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思
●不要在已成的事业中逗留着!
巴斯德
●合理安排时间,就等于节约时间。
培根
●浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁
●把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基
●不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰
●坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿
●今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德
●今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐
●科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威
●科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德
●凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦
●好动与不满足是进步的第一必需品。
爱迪生
●一时强弱在于力,千秋胜负在于理。 曹禺
●对真理的追求比对真理的占有更为可贵。 莱辛
●百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? 屈原
●智者从他的敌人那儿学到知识。 阿里斯托芬
●如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给 那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 华罗庚
●读书之法,在循序而渐进,熟读而精思
问:求几篇最好的文言文
- 答:如果你喜欢古文的话,《古文观止》实在是好书,我觉得中国古代散文的优美和雅致,是十分值得我们今人去继承的,整本找来背吧……
- 答:晏子使楚 隆中对 兰亭集序 桃花源记 乐羊子妻 与宋元思书 师说 捕蛇者说 黔之驴 阿房宫赋 卖油翁 六国论 赤壁之战 前赤壁赋 送东阳马生序 游黄山记 核舟记 与陈伯之书 马说 藤王阁序 归去来兮辞
- 答:《过秦论》《六国论》《阿房宫赋》《长恨歌》《焦仲卿妻》《师说》
《鱼我所欲也》《孟子见齐宣王》 - 答:竟然没人说出师表……汗。
- 答:我倒是觉得《劝学》太工整了,有时有点拗口,还有点教条。当然,流利的背下来还是不错的。
我强烈推荐苏轼的《赤壁赋》,骈散结合,琅琅上口。景美文章更美。
《滕王阁序》也很不错 - 答:《阿房宫赋》 《藤王阁序》
- 答:千古奇文《滕王阁序》 千古至文《出师表》
韩柳欧苏千古文章四大家,他们的都很好啊
韩愈的论文太多比较晦涩《进学解》《师说》《送李愿归盘谷序》《送孟东野序》是较易懂的 呵呵,“文至于韩退之”。
柳的永州八记等
欧阳修《秋声赋》《六一居士传》等
苏轼的很多
不胜枚举
《古文观止》足矣,但里面这四家的文章略少。
先秦散文就看《左传》就行了。 - 答:《论语》之《学而》
《史记》之《孟尝君列传》
《桃花源记》
《战国策·齐策》之《邹忌讽齐王纳谏》