云南两学一做调研报告

云南两学一做调研报告

问:乡镇"两学一做"学习教育自查报告怎么写
  1. 答:某单位“两学一做” 学虚山习教育自查李誉枝报哪敏告
    请参考,望采纳
问:在"两学一做"中有哪些体会和认识?
  1. 答:在"两学一做"中有哪些体会和认识:
    一是要春态如在提高认识上下功夫。
    各级党委要高度重视“两学一做”活动,把“两学一做”活动作为开展党的群众路线教育实践活动的有效载体来抓。通过学习和实践,充分认识到“两学一做”是转变机关作风的有力举措,在提高认识上下功夫。    
    二是要在融合闭脊深化上下功夫。
    “两学一做”是开展教育实践活动的有益补充,是化解基层矛盾的有效抓手,自觉从讲政治、顾全局的高度,克服高高挂起、麻痹松懈、应付交差、告一段落等模糊认识,为深化“两学一做”打下坚实的基础。 
    三是要在狠抓落实上下功夫。
    要把扒启“两学一做”活动作为教育实践活动一项重要任务来抓,继续强化党委统一领导、组织部门与机关工委牵头协调、基层党组织广泛参与的工作责任制。立足本地本单位实际,认真制定并组织实施“两学一做”年度计划,确保活动各项工作落到实处。各级党委要把“两学一做”列为督导工作的一项重要内容,通过深入联系点实
    四是要在力求实效上下功夫。
    要因地制宜、因单位制宜,积极搭建联系活动载体,努力提高联系活动实效。坚持不唯书、不唯上、只唯实,紧密结合实际,做到既全面贯彻上级部署,又完全符合实际情况;既立足当前,又着眼长远;既全面、系统,又重点突出;既目标明确、举措有力,又要求具体、可以操作。使学习教育成为一种心理上的常态,着力消除机关和党员干部身上的不正之风,确保活动成效让群众“看得见、摸得着”。
云南两学一做调研报告
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