问：快要定稿了 论文还没好 煎熬怎么办
- 答：梳理心情，抓紧时间及时和导师沟通。
论文还没有定稿，那么你必须有一个紧迫感，要及时和导师沟通，听取导师对论文稿的修改意见，然后根据导师意见废寝忘食地抓紧时间修改，以尽快得到导师的认可，这样先把论文定稿，有资格参加答辩，答辩通过后还可以进一步修改完善论文。
论文的小建议如下。
1、先明确写作的大体方向。可以选择3-5个意向的方向，然后通过中国知网等平台下载下载每个方向的参考文献，这个阶段可以粗略的选择一些代表性的文章，看过之后写出直接编写的计划，论证下各个方向的可能性及意义。
2、征求意见。听取导师、学长以及同学建议，最终选定论文方向。
3、收集论文参考文献。通过中国知网等平台，根据关键字模糊查询下载该方向的所有论文。
4、阅读筛选参考文献。对下载的论文进行两次筛选，首先，大体浏览每篇文章，把质量比较差或与自身写作无关的论文删掉，第二，详细阅读阶段，讲论文进行阅读分类，可分文重点参考论文与可参考论文两类。
5、选定论文题目。通过阅读文献选定自己想写的论文题目，可以选择2-3个，列出论文写作计划，可以具体到写作的主要内容与章节。再次寻求导师的建议选定题目。
6、根据选定的题目，正式阅读收集文章，对于质量比较好且内容相关的文章进行反复阅读并理解，同时建议将上述文献的参考文献进行下载学习。
7、将论文参考文献根据自己论文的章节进行再次分类，并开始分类阅读，理解消化吸收，提出自己的观点，开始论文对应章节的编写。
8、论文写完后，进行论文整体的阅读与审视，看论文是否有不完善的地方进行修改完善。
9、再次征求导师的意见进行完善。
问：怎么提高论文的写作能力？
- 答：想要有效提高论文的写作能力，最重要的一点就是要学习更多写作的技巧和方法，论文写作的过程当中，一定要注意确定论文写作的主题，然后根据主题明确和布局整体的写作架构，这样整体书写过来才会主题明确，脉络清晰，从而能够从根本上提高写作能力。
- 答：提高论文的写作能力，需要你多阅读一些文章，同时要多看一些论文的相关资料，这样才能够提高自己的论文水平和写作的能力
- 答：第一，要提高论文写作水平，没有练习是不行的，所以要每天花时间练习。 免费论文查重软件？
写作是一种技能，只要是技能，就符合熟练精巧的原则，我们每天都要花一定的时间练习，根据时间投资多少，根据实际情况而定。如果是工作人员，最好练习2~3个小时。如果是中学生，最好每天练习写作1个小时， 在线查重？
第二，需要每天看书的训练。
读书是提高写作方向。准备相关书籍，每天可以阅读15-30分钟，利用零碎时间增加读书量，通过阅读可以了解更多自己的信息，思维可以更快打开，阅读是必不可少的， 智能降重？
第三，需要每天进行构思训练。
构思训练建议与阅读相结合，根据每天阅读的内容，对其中的一个主题进行构思练习，快速概括核心主题和句子的构成， 论文查重入口？
其次，根据已有的构思，对比分析自己用同一主题如何构思，提高自己的构思能力。 - 答：1.明确选题 论文写作能力的提升,有一个很基础的前提,就是你需要明确选题,确认研究方向,很多同学其实在初期的时候都会犯这样的一个错误,就是我拟一个大概的题目,...
2.掌握正确的阅读文献的方法与技巧 关于读文献,很多同学都有误区,觉得不就是在知网上...
3.学会归纳与整理 很多人不愿意做归纳与整理,一个是这个工作比较繁杂,另一个是没什么...
4.多写多修改 论文写作能力的提升很多时候跟你的文字功底有关系,如果你经常写文章,... - 答：提高了论文的写作能力，首先需要找到适合自己的写作题目，然后多参与相应的文献和书籍，再结合自己所写的内容，做好相应的案例
问：写毕业论文的那段日子你是怎么过的？
- 答：毕业论文实验那段时间还是学到很多东西的，也许是因为自己是实验室最基础的菜鸟，也许菜鸟的这张白纸太白，所以虽然有时候会痛苦的觉得很难走下去，但是每天还是收获满满的，实验室的师兄师姐们对这样的菜鸟也是很友好的，而且还算闲的自己，可以帮着他们做一些实验，体验不同的实验过程，接触新的实验。而且做不同实验的过程中，你同时也接触很多不同的人对待实验或者生活的不同处理方式，挺宝贵的时间阶段的，现在的任何一个时刻和那时都不是一样的，那个时候我就是一个接收者，他们每一个人都愿意给你经验，给你指导，基本毫无保留，因为你是要离开的人，对他们似乎只有帮助他们干活，不会有任何威胁的安全人。简而言之，就是那段日子，有哭过，但是收获更多，而且现在回忆那段时间更多地感谢那时的自己，那时的师兄师姐老师们，那时的机遇。毕业论文那段时间，你遇到的不止毕业论文实验，你还有好多事要处理，也许你觉得你和别人不一样，你没有那么多事，你只要自己OK就万事OK了，那我可以肯定你一定也错过了什么。
- 答：那段时间一点东西都写不出来，天天想问题想的头疼，想不出来就挺着急的，写论文花费了我很久的时间，一个月才想好了初稿，后来和导师一起研究，才算有了一点思路，每天我都去图书馆看一些资料，那段时间真的极度用脑啊。
- 答：说实话，在和导师商讨论文题目之前，我对如何写硕士论文并没有太多的概念。虽然平时课堂上会写一些小论文，但都没有毕业论文那种宏大的规模。本科毕业时写的论文现在看来，根本算不上研究，更别说有什么独创性的观点。所以我理所当然地认为，选个自己感兴趣的题目，再看一些参考文献，论文就成型了。于是我自以为是地在给老师的邮件中长篇大论，讲自己关于选题的构思，还自觉逻辑特别清晰，选的都是特别大的方向，趋势啊、转型啊、创新啊，还自觉角度够宏观。然而等到的是老师的暴击。于是，我又跑到老师给低年级学生上课的课堂，听了她的一趟量化研究方法论课。后来在与老师的交流中，思路慢慢清晰。在给老师的邮件中，我说道：“现在我明白，研究并不是泛泛的描述别人已经说烂了的问题，而要有自己独特的思路和观点，并运用量化或质化的研究方法去对自己要研究的问题进行理性的分析和归纳。” 在迷茫至极的时候，我想起给我们上过传播学史的教授，于是给老师发邮件，也得到了老师的指导。
- 答：我的论文初稿，就是老师说写跑题的那个，完全是自己一字一字憋出来的，而重新写的那篇，一大半都是站在前人的肩膀上那啥参考优秀论文写的。当然，重复率还是要控制好的，经过自己的一手妙手回春，重复率从20%降到2%，稳稳的过了，可惜的是改完的论文我看着都觉得跟shit一样，最后得分70，低于了自己的期望，算是勉强过了吧。写论文的这段日子，大概就是每天睡到十二点，下午抱着电脑去教室，然后打开电脑搜一搜看一看，然后看看盗版电影啥的，有好几天都以为晚饭是中午饭，吃完晚饭睡个“午觉”然后继续玩电脑，半个多月写了一两百字，最后几天发奋图强把论文从100字补到8000字。
- 答：专注，当时，我读了好几本死亡哲学的书，调整了论文的框架，但始终没有找到自己独特性的研究资料。导师的建议是使用“社会记忆”及相关理论概念，参考《社会如何记忆》这本书。在导师看来，不仅是教育，而且也是传承社会记忆，体现我们的价值观。绘本把死亡这件隐秘的事公开化，这也是对父母的一种教育。导师的另一个建议是，从中国人的生死观入手谈这个话题。这又给我打开了思路，以绘本为载体，从生死观的角度进行分析，并结合问卷调查进行量化分析，结合具体选择的绘本进行文本分析，最终呈现一个架构完整的论文。专注写论文的过程持续了3个月。有了思路之后，写起来就容易多了。不再想只没头苍蝇般乱撞，也知道用相应的研究方法去支撑自己的观点，尽量找自己分析出来的独特性的资料。
- 答：我是从4月底5月初开始写论文的，不过那个时候还在实习事情还挺多的，又因为开始得晚所以时间还是挺着急的，不过写论文也还好这个事情花了时间就好，我是5月12号答辩结束，这个论文准备期间都挺容易的，老师稍微提了一些建议，很轻松就通过答辩了，而且只要你的论文花了心思基本都没问题。
- 答：毕业论文实验那段时间还是学到很多东西的，也许是因为自己是实验室最基础的菜鸟，也许菜鸟的这张白纸太白，所以虽然有时候会痛苦的觉得很难走下去，但是每天还是收获满满的，实验室的师兄师姐们对这样的菜鸟也是很友好的，而且还算闲的自己，可以帮着他们做一些实验，体验不同的实验过程，接触新的实验。而且做不同实验的过程中，你同时也接触很多不同的人对待实验或者生活的不同处理方式，挺宝贵的时间阶段的，现在的任何一个时刻和那时都不是一样的，那个时候我就是一个接收者，他们每一个人都愿意给你经验，给你指导，基本毫无保留，因为你是要离开的人，对他们似乎只有帮助他们干活，不会有任何威胁的安全人。简而言之，就是那段日子，有哭过，但是收获更多，而且现在回忆那段时间更多地感谢那时的自己，那时的师兄师姐老师们，那时的机遇。毕业论文那段时间，你遇到的不止毕业论文实验，你还有好多事要处理，也许你觉得你和别人不一样，你没有那么多事，你只要自己OK就万事OK了，那我可以肯定你一定也错过了什么。
- 答：开题报告答辩的时候，还在实习，所以开题准备的不是很充分，以至于题目选的有点不尽人意。开题报告开始前一个小时，突然想到一个更想写的题目，一个小时赶了一份两千多字的开题，拿着两份开题报告去找老师答辩，顺便考虑换题，虽然最后还是没换，不过也没什么了，世界上哪有那么多的完美。我遇到的问题，根本原因在于时间太充裕了。前段时间参加培训的时候，听到一个理论，帕金森定律。也就是说你觉得自己的时间还很充裕，所以你的写论文时间也就被无限延长了。应对方法也很简单，给论文定个合理的更紧凑的截止时间，然后最好按照时间做一下规划。从描述来看，应该属于不用做实验或者实物设计的那种，这样的话论文相对来讲更好写一些。在给自己定截止时间的时候，可以先相对降低自己的期望，紧迫的时间的限制一定会导致结果不尽人意，但是因为这个截止时间，你之后会有充足的时间一次次修改，最终的结果一定比一次写出来的要好很多。
- 答：焦虑，思路再次停滞。我泡在图书馆看各种关于论文写作的书，在知网查关于绘本研究的资料，却迟迟想不出可以突破的点。一个周末下午，打开邮箱，忽然发现导师的一封邮件，通知我下周三上午9点参加开题答辩。可是，当时我的思路还是乱的，赶紧把已有的想法整合，形成一份并不满意的开题报告。开题答辩那天，有3个老师。除了我的导师，还有学院新闻史论部的教授。我说了自己的选题思路，老师给了很多意见，建议我只选取几个绘本进行文本分析。当时我选择的绘本中有一个是关于死亡的，我也倾向于以这个为突破口进行研究。老师们觉得这个方向有新意，触碰了很多人忌讳的话题，但这个话题又对人们非常有意义。开题答辩之后，我好像思路忽然打开，回去后一鼓作气写了三章内容。当时的桌子上摆满了关于死亡主题的书和研究资料，周末基本都是在图书馆看书。和导师又来回了几封邮件，反复提出修改意见。想不起有多少次，我烦躁得想放弃，不想写了，但第二天又克制着自己找资料、想思路。在这种焦虑的心情和想放弃的想法交织的过程中，我的论文开始慢慢成形。
- 答：我还记得去年写硕士论文的时候，其实我们的标准已经很低了，因为是专硕，所以只要5000多英语单词的report。那段时间我就天天给自己定目标，每天写500词。这个要求简单吧，每天500个英语单词，怎么也能写出来。所以半个月就搞定了初稿。
