英语专业认知调研报告

英语专业认知调研报告

问:求英语实习调研报告
  1. 答:zhegeyaokannidechengjile 喝你的水哦平
问:对英语专业的认识和了解
  1. 答:英语专业教育的意义是对女性的教育、对中华民族的教育。它旨在培养有着坚实的学科基础和学术基础的复合型人才、实践能力强的应用型人才,重视语言和商务技能的学习,同时也兼顾文化底蕴与综合素质的培养。 扩展资料
    英语专业学习的范筹包括语言与文化这两大方面。首先,语音方面包括语音学、语法学、语言学、词汇学、文体学、修辞学、创作、翻译(笔译、口译、同传)、商务英语以及第二外语等。文化方面包括英语国家概况(美、英、加、澳、新)、英国文学、美国文学、西方文明史、西方思想经典、西方文化礼仪等。
    英语锋歼专业课程的学习要求学生必须掌握本科英语专业技能(听、说、读、写、译)的训练方法,从而更好更快地提高英语学习的效率。正如军训时教官对我们所说的:“态度决定一切如乎!”只有对英语专业学习抱着努力拼搏、坚持不懈的态度,抱着“求知、好知、乐知”的态度,才银橡冲能够更好地、真正地学好英语。
    英语专业的学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的.素质和较强能力。
    本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
    本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
问:对英语专业的认识及感悟
  1. 答:对英语专业的认识及感悟如下:
    这个专业学的很精,水平很高的话就业应该是不用担心的!就业方向主要是口译笔译外贸教师。我是,大一入学的时候大部分同学都是希望可以成为口译,但是渐渐的发现自身能力不足, 以后想往其他方向发展。也不能说这专业不好,只能说自身也没有多努力!个人认为英语只是一项技能,如果不是特别喜欢的话还是不要将其作为专业
    学英语很有趣。学英语是可以充满乐趣的,听音乐、看电影、玩英语版游戏可以帮助你充满乐趣地学习英语。
    英语为事业的成功助力。雇主希望雇员会说英语,这可能有点不公平,但却是事实。学习英语,并且通过雅思或可以使你比别人优先获得资格,也可能会使你得到心仪的工作。
    最大的棚改感觉是“人外有人,天外有天”。
    1.口语:感觉自己英语还行才上的英语系,结果刚入学就发现班上有两人的英语口语判碧流畅得不得了,完全就是不假思索,随心所欲的水平。相比之下,人家才是真正的“英语专业”,自己总分是够了,但是英链冲判语上真有差距。
    2.词汇:大一入学不久就买了本词汇翻着看,感觉词汇量还是可以的。直到一天看到一个同学背GRE词汇,随手一翻,大半都不认识,心里大惊,此后把自己的那一点点得意深深地埋藏起来。
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