教学设计 写简单的议论文

教学设计 写简单的议论文

问:简单的议论文
  1. 答:珍爱生命辩凳,关爱健康
    今年3月27日是全国中小学生"安全教育日"。我校根据实际,围绕"珍爱生命,关携知旅爱健康"的主题,有针对性地开展多种形式的教育活动。我们要提高自护,自救,防灾,逃生的能力,加强法制意识,增强防范意识和能力,自觉远离危险地区。认真落实有关安全工作的法律法规和猛陪方针政策,切实加强学校安全知识教育,我们要增强安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设营造"人人讲安全,事事讲安全"的校园安全环境.."安全无小事",我们每个人都要做安全的有心人,这是我们保证健康的前提。
  2. 答:1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章芦厅散。
    2、议论文的三要素包陪氏括论点、论据伏仿和论证。
    3、写简单的议论文,努力做到有理有据。
问:怎样写议论文 要简单点
  1. 答:这是一个好大的问题,答起来也不是几十几百字能做到的。但是,我还是试着来回答你这个问题。
    与其他文体的区别。议论文主要体现人类的理性思考,它靠枣悉逻辑推理和分析论证,以理服人。即在文章中说服别人同意你的观点,乐于接受你的观点。这就是议论文的主要特点。因此,论点、论据、论证就构成了议论文的三个必备的要素。写作议论文也要从这三个方面入手。
    论点。它是文章的主脑和灵魂。作为高考作文,论点要正确、鲜明、集中。记住,道理不是在一篇文章中可以讲完的,所以一篇文章要有所取舍,只能有滑橡一个论点。同时,要力争论点“深刻透彻”。还要注意时代性。
    论据。说理必举例,没有事例佐证,说理会显得空洞呆板。事例要典型、精要、新颖。少而精。但不一定都是名人轶事。
    论证。这不比多说。信岩旁
    语言。
    关键是要苦心经营一个良好的、为人们所接受的语境。
    写好议论文,最根本的是要从提高自己的认识水平着手,提高思辨能力,学会思辨方法。
  2. 答:1.立论(提出论点)
    1)引材料
    2)稍加分析
    3)引出观点(明确)——这三步大概一百字左右
    2.论证过程
    1)过渡(观点—论证过程,即道理分析,多引用名言分析。50字左右)
    2)举例论证:正例(森衫坦引例+稍加分析)
    反例(塌搭同上)
    3)联系此桐实际
    3.结论(强调观点—篇末点题)
  3. 答:1.你的观让悉点(论点)
    2.论证(是什么,为什么谨桥,怎么样)
    3.再次重申观点坦晌乎(总结)
问:议论文怎么写,不要太长,概括几点。
  1. 答:关键是明确中心论点,论据要紧扣论点。
    一般可以采用一个中心论点,两个或三个分论点的形式。
    中心论点一般在第一段结尾处提出。第一段尽量不要写得太长,为了增加可看性,可以采用比喻、排比、引用诗句或名言等形式引出中心论点。如果第一段不小心写长了,就将中心论点一句单独成段,以求醒目。
    为达到结构整齐、段落结构合理、分论点醒目的目的,可以将每个分论点单独成段。后一段再针对分论点来列举事例和进行论证,切忌只有事例没有论证。事例要确保“新鲜”,像岳飞,陶渊明,董存瑞之类的事例批卷老师早已经看腻了。
    但是如果你的文学功底比较厚的话,将人与诗结合起来使文章富有文采,那么用老事例也可以。
    分论点论证完后,还要有一段针对整个文章(包括中心论点和分论点)的总结、分析与论证。
    文章结尾要短,最多三行,最好一行或一行半搞定。并且,在内容上要升华中心思想,使文章有高度和深度。
    另:论据不能太罗嗦,一般一个分论点跟两到三个事例,每个实例不超过三句话,要做到短而精。
    如果你脑子里有很多事例没说,憋得难受,就在分论点论证完后,单独拿出一段,一个事例一句话,用排比的形式写出来,再做全文总结。(一般不提倡)
    这些只是一般意义上议论文的写法,对于文采很好、文学功底深厚的人来说,不拘泥于格式的议论性散逗渗文脊掘更山野脊能发挥出水平来。
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