问：初中生社会实践活动调查报告（关于学生暑期补课的)
- 答：一、调查原因：好不容易盼到暑假了，本想痛痛快快的玩一场，可妈妈又在催我去补习班，补、补、补，我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢？每到双休日和假期同学们就赶集似的奔波于各个扮毁补习班，可又有几人愿意补习呢？为此我做了一个关于补衫烂课的调查报告。 二、调查结果：我在补习班调查了63人，结果有56人说不愿意补课，只有7人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。 1、云中漫步者 迷迷糊糊上学，稀里糊涂放学。 2地下工作者 老师上面讲，他在下面玩。 3、逍遥逃学者 老师和家长或缺漏稍有疏忽，他便溜之大吉。 三、调查分析： 同学们为什么这么反感补课呢？我分析了几点原因：1、家长不根据孩子的兴趣需要出发，不尊重孩子的意愿，强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了，只能让孩子成为学习的机器，孩子享受不到学习的快乐，最后会丧失学习的兴趣。2、家长们送孩子去补习班，剥夺了孩子们玩的时间，让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累，孩子们没有一点自由时间，孩子们会受不了的。 四、调查建议：1、家长们应还给孩子双休日和假期，鼓励孩子们多参加一些社会实践活动，这样既拓宽了孩子们的视野，也让孩子们的生活更加丰富多采。 2、家长在为孩子选择
补习班时，应尊重孩子的意愿，从孩子的兴趣出发，兴趣是热爱的前提，这样才会激发孩子的学习兴趣。如果强行给孩子增加营养，反而会营养不良的。 家长们，好好反思一下吧，让孩子们尽早从补课大军中解放出来吧！还孩子们一个金色的童年。
问：中学生调研报告怎么写 格式
- 答：一、调研报告歼谨的结构
（1）标题
（2）前言
（3）正文
（4）结语
二、如何写调研报告（创作要求）
第一，必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调研报告的生命。丰
第二，对于获得的大量的直接和间接资料，要做艰苦细致的辨别真伪的工作氏腊基，从中找出事物的内在规律性，局耐这是不容易的事。
第三，用词力求准确，文风朴实。
第四，逻辑严谨，条理清晰。
第五，要有扎实的专业知识和思想素质。
第六，要对人民有感情，对事业、对真理有追求。
问：适合中学生的兴趣班有哪些？
- 答：兴趣班 就是除了学习方面的
比如：绘画、舞蹈（爵士 拉丁 民族等）游泳、钢琴、大提琴、吉他、小提琴、架子鼓等拆游乐器
声乐、篮球、网旅银销球......兴趣班不一定要多精，主要是培养孩子的兴趣爱好，能够让孩子多一份特长，拓宽视野，让孩子更自搏差信.... - 答：随着学习阶段上升，兴趣班报班数量减少，辅导班数量增加，初三的“神兽”报班数量最高。国家统计局上海调查总队3月9日公布的“上海基础教育阶段家庭教育投入状况调研报告”显示，学习补差、学有余力和提前学习是辅导班报班三大主要原因。
这份调研报告显示，学生学业类校外辅导班的数量平均为1.35门，拓展类兴趣班的数迟告量为1门。随着学习阶段的上升，普遍会减少兴趣班数量，增加辅导班数量。从学业类辅导班看，幼儿园的平均报班数量最低，为0.76门，近六成（58.9%）表示没有上任何校外辅导班。初三学生的平均报班数量最高，为1.98门，近三成（28.8%）表示没有上任何校外辅导班。从兴趣班看，小学一到三年级的平均报班数量最高，为1.39门；初中预备班后兴趣班数量逐步递减，初三及以上年级学生中，七成表示没有上任何兴趣班。
辅导班报班科目主要为英语、数码桥明学和语文，分别有68.6%、60.6%和41.8%的学生报班。分学段看，英语在各个学段均属于最消孝主要的报班学科之一，数学报班比例随着学段上升而逐渐上升，语文报班比例则在小学阶段达到顶峰后逐渐回落。在初中阶段，自物理和化学课程开设起，这两类学科的报班比例快速增长，初三年级分别达到53.4%和28.5%的峰值，随后在高中阶段也逐渐回落。
兴趣班报班科目主要为书画类、体育类、舞蹈类和乐器类，分别有49.2%、31.0%、21.9%和20.8%的学生报班。
家长给子女报辅导班的主要原因是学习补差（39.2%）、学有余力（35.1%）、提前学习（29.6%）。分学段看，学习补差的占比随学段上升而上升，在高三阶段达到61.2%的峰值。提前学习的占比则在幼儿园和高一高二两个学段较高，分别为47.6%和36.7%，表明学龄前儿童即将上学和高中生即将升高三备战高考是家长希望为孩子打好学习基础的两个重要节点。 - 答：比如做手工，唱歌，舞蹈等
- 答：语文，英语，数学组科一定要去带她一句过来，一点选择课后还可以选择一些感兴趣的兴趣班去上
- 答：可以散厅握给孩子报考篮球 足球伏改等一系列的运动 因为孩子的生命中需要不断的运动 运动可以给孩子冲庆们带来快乐和成长
- 答：适合中学生的兴趣班有哪些
1、文静的孩子
这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，如可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。
2、活泼的孩子
这类被称为触觉学习型孩子，在传统中很吃亏。但谨态含是他的动作协调能力较强，适当的让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有利于他们日常安静地学习
3、喜欢模仿的孩子
这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。
4、喜欢拆装东西祥笑的孩子
这是一类难得的孩子，只要正确引导，都有认真、细致的态度，这是做任何事情的基础。可参加一些手工方面的兴趣，如书法、编织、珠算等，帮助他们拓展个性的同时，学到一些技能。
5、喜欢音乐，爱说话的孩子
这类孩子的是由声音带动的，在传统的教育模式中，大部他老师都是通过口授进行教学，这对听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。
6、喜欢漂亮衣服，娃娃的孩子
这类孩子在学习时，如查为他们配上鲜艳的图片或者视频，强烈的视觉刺激会让他立即进入状态，在形象的闭好世界里，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。
