中学生社区建设调研报告

中学生社区建设调研报告

问:中学生寒假社会调查报告不要复制的500字
  1. 答:公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
    这个暑假,我和同学一起去打扫仓库,我们开了门走了进去。来到里面,一股臭气冲了出来,真是难受死了。我们立刻决定把里面打扫干净。我拿来了抹布、畚箕、扫帚、拖把和水桶。我们俩个人先分了一下工。我擦东西扫地,他提水尺中乱和倒水。分好工,我们就干了起来。我第一个冲了进去。我刚擦了一下,那上面的灰尘就一点一点地落了下来。这时,同学也走了进来,一看就下了一跳。看来这一次擦东西又让我长了一些见识。我要洗抹布了,他却去打水没有来。他打了一陵档会儿水就回来了。因为他劲大一会儿就拎了水桶来到仓库里。
    我擦完了之后,就开始扫地了。他就跟在我后面墩地,我扫着扫着看见有一个老鼠,他也看见了。我们拿起了“武器”,一起把这只老鼠赶出了仓库。最后我们又把仓库整理了一下,和新的一样,我们都非常高兴,最后居委会的人们都夸我们好,都是好孩子……今天打扫卫生中我体会到了劳动的快乐和辛苦。我还要说一句话:团结就是力量。
    社区实践活动提高了我们的社会实践能力培吵。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
问:中学生社会实践活动调查及社区服务报告
  1. 答:itfhfxh7ufistdidufydstyssyitsysdsiddy8iycfkhufihfdiyiydhhidyofyfkhfihhmxjjgxshjgkd
  2. 答:不抄没法交差啊。。。
  3. 答:一、活动目的:
    走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
    二、活动主题:
    深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。
    走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能樱歼力。
    三、活动时间:
    寒假。
    四哗则、活动内容:
    1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
    2.清理社区内墙面上张贴的广告;
    3.为社区居民分发报纸;
    4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
    5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
    6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
    7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
    五、活动心得:
    通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自脊芦冲豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
中学生社区建设调研报告
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