关于教育惩戒议论文600字

关于教育惩戒议论文600字

问:针对“中学生要不要惩罚”议论文
  1. 答:近年来,我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育,强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话,尊重孩子,给孩子创造一种宽松自由的气氛。但是,激励和赏识是否就意味着不能批评?学生犯了很严重的错误,该拿他怎么办?
    教育工作者们开始思考,教育是否有惩戒权?惩戒的范围有多大?谁来给惩戒作裁判?一系列问号摆在了面前。健康的教育需要对学生的成长偏失具有完善的预警和惩戒机制,因为成长中的学生不可能没有失误,教育环境对学生失误的态度,将直接影响学生对是与非,道德与非道德标准的判断与取舍,直接影响学生人格品位的确立。苏霍姆林斯基在《和青年校长的谈话》中指出:“教育者的任务是既要激发儿童的信心和自尊心,也要对学生心灵里滋长的一切错误的东西采取毫不妥协的态度”。爱学生,就要为学生的终生发展负责。对于有碍学生健康人格形成的不良习惯、错误言行、甚或有悖于社会公德乃至触及刑律的恶劣行为,学校和教师有义务更有责任对其进行适当的批评和惩罚。
    但是批评和惩罚不等于体罚。惩罚是一种常规的教育手段,是对学生问题行为的一种强制性纠正行为,是在学生身心完全能够承受的前提下采取的教育措施,对学生能够起到教育和警示的作用;体罚是个别教育者对违反纪律的学生所实施的身心上的严重伤害,有背于伦理道德。因此,惩罚教育自身的原则和作用,是一种不可或缺的教育手段。
    一、赏识教育的作用和不足
    现在中小学普遍提倡“赏识”教育,认为好孩子是“夸”出来的。美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。所谓赏识就是充分肯定学生,通过心理暗示,不断培养学生的自尊心和自信心,从而使其不仅有勇于进取的信心,也能有不断进取的动力。因而,在教育中,赏识教育有它独到的地位和作用:
问:关于如何教育孩子是单纯惩戒还是一味赏识的作文
  1. 答:赏识是一种很奇妙的东西。它既能给别人前进的动力,还能给人信心。被赏识的人往往因别人的赏识而变得更优秀。生活中。我们都少不了鼓励,每个人都希望得到别人的赏识。我,也有过被赏识的快乐。新学期开学时,数学老师换成了陈老师。老师在第一节课就跟我们说:谁发言就能得一颗星,数学作业全对也能得星。到一定的时候,就要比一比谁的星多,多的同学还要有奖品呢。我听了心里一动,我也很希望能得奖品。可是,我胆子很小,就怕发言错了,会被同学笑话,挨老师批评。于是就想:算了,得不得星也无所谓,我只要掌握了知识就可以了。于是,我很少举手,很少参与到课堂中,我知道这样是不好的,可就是没有勇气改变。这种矛盾的心情让我很郁闷。在写数学小结时,我把这个问题写了上去,没想到,老师在评语上对我说:你是个认真负责的课代表,老师很欣赏你。“老师很欣赏你。”这句话让我很激动,一下子变得很开心。我想:既然老师很欣赏我,我还怕什么呢?那些题目我不是不会,可就是不敢举手,不就是没信心吗?下次课堂上我一定要积极举手,不能让老师失望。第二天,上数学课时,我勇敢地举起手,声音响亮地回答了老师的问题。口齿清楚而又准确,得到大家的认可。有了这一次后,我突然觉得:发言并不是多么可怕的事。从那以后的数学课,我每次都认真听课,积极举手发言。我惊喜地发现,数学课变得那样有趣,甚至有时候,还希望每周多个两三节数学课呢。所有这些变化,真的要谢谢陈老师,如果没有她的赏识,如果她没有给我鼓励,或许今天的数学课,我还只是个听众呢……老师的赏识,让我由胆怯变得勇敢:老师的赏识,给了我自信心,让我对数学改变了观念,由怕学到乐学。赏识真好!
问:教育惩戒,必不可少
  1. 答:“金无足赤,人无完人”这是人一贯认为的原则,每个人出生后都会有很多方面的不足,但如果任其自由发挥,则会严重损害身心健康,此时,教育惩戒,必不可少。
    “无规矩,不成方圆”教育惩戒能有助于培养规范意识。
    无论在学校,家庭,社会都不能没有规则制度,不然哪来的交通有条不紊、每个人规范的行为呢?借助教育惩戒,使学生发生不正当行为,老师能及时帮助学生纠正错误,同时也能有助于减少学生以后不正当行为发生。《从百草园到三味书屋》中,鲁迅从小也是特别顽皮受惩戒后也变的乖顺,刻苦钻研,后来才成了文坛赫赫有名的人物。可见教育惩戒,必不可少,而有多么重要!
    教育惩戒,能够培养学生正确的价值观,引导学生健康发展,当今我国处于一个如火如荼进行科教兴国,教育是一个民族生存和发展的基石,任何一个国家都在教育上面都有着一定的惩戒制度,青少年在学习的过程中心智还未成熟,很容易冲动,做出一些后悔的事情,所以教育惩戒就起到重要的意义和作用。
    荀子还曾言“国将兴,必贵师而重傅;贵师重傅则法度存。国将衰,必贱师轻傅;贱师轻傅则人有快,人有快则法度坏。”教师是无声的园丁,难免会一些行为偏激的学生,近几年出现,学生伤害老师痛心的事件,教师是国家的人才与奉献者,所以教育惩戒要有一定的尺度,不会影响师生的和谐相处。
    教育家说“教育是一棵树摇动另一棵树,是一朵云推动另一朵云,是一颗心点亮另一颗心”我相信,有着教育惩戒良好的发挥,能更好的点亮学生们的心,引领他们有着正确的价值感。
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