孔子教育思想的现实意义论文

孔子教育思想的现实意义论文

问:孔子教育思想的现实意义是什么?
  1. 答:孔子的教育思想:用八个字来概括的话,就是因材施教,有教无类。
    孔子还提倡,不管一个人是何等的身份地位,不管这个人是贫穷还是富贵,不管这个人是好人还是坏人,他都可以跟大家一样,平等的接受教育。这就是孔子的有教无类的教育理念。
    孔子本身在教育他的弟子的时候,也会将因材施教的教育思想身体力行在实践之中。毕竟每个人的天赋不同,性格不同,也间接影响了他们在学习上的成就跟进度也各不相同,所以孔子会根据每个学生不同的特点去教授给他们知识。
    对我的启发:孔子因材施教的思想对我启发很大,其实我对待不同的人要用不同的学习方法。
    扩展资料:
    孔子教育思想的现实意义:
    1、有教无类,诲人不倦,在孔子运冲的教液漏育思想中,具有划时代意义的、最光辉的思想。在现代社会也是一样,每一个人都享有受教育的权利,与身份无关。
    2、其实现代的老师要因材施教,不能以同样的教学方法去对待每一个学生旁埋歼。
问:孔子的教育思想有什么现实意义
  1. 答:以立志有恒为例,孔子认为人生活在社会上,不应该以个人现在物质生活为 满足,还应有将来精神上的更高要求,这就是对社会发展有自己的理想和尽自己的义务。
    以小儿推拿为例,社会医学应该是沉下心来进步的,打针吃药是西方医学,对中药医学影响特别大,所以不应该追求短暂的康复,而伤害本身体质,推行中医文化是非常必要的,辣妈小儿推拿也是这么做的。
  2. 答:以民为本、仁心治国
    希望能帮到你,如果你的问题解决了,麻烦点一下采纳,谢
问:孔子的思想对当今社会有何影响论文
  1. 答:首先呢,夫子生活在两千多年前的传统中国,还是非常早期,我反复说了传统中国是精耕农业的、低流动的、高密度的熟人社会,和当今社会完全不同,以夫子所见所闻,其对当今有用的只有儒学精神,包括他老人家所提倡的礼治都不合于当历虚时,何况现在?!题主所问,近乎问道于盲。
    不考虑传统中国和当今中国社会基础的完全不同,不考虑自西方蛮夷倭寇入侵以来所导致的价值观巨变,不考虑西方现代文明的对比吸收,眼睛总向后,希图翻翻故纸堆就能找到什么道、什么真理,一劳永逸的解决我们自己的问题,夫子才会极度失望的!
    夫子曰:天行健君子以自强不枝拆息
    夫子曰:地势坤君子以厚德载物
    夫子曰:九三,君子终日乾乾,夕惕若,厉,无咎
    夫子曰:择善肢搭燃固执,知其不可而为之
    夫子曰:求仁而得仁,又何怨
    孕此精神,立命行仁,然后面向当下、面向未来,学习反省总结吸收一切文明的优秀成果,研究问题解决问题,难了累了读读论语让夫子给加加油喊个666就行了,自己的问题自己下力气研究解决,想来这才是夫子所欣慰的。
    夫子曰:周虽旧邦,其命维新
    做新民!
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