围观心理调研报告

围观心理调研报告

问:中国人围观的心态
  1. 答:中国人围观心态是与生俱来的无论大事小事。看到了,总是要看一看,说一说。来满足他们好奇的心理。
  2. 答:看热闹的,是闲着没事,有事还赶路呢。围观也不是坏事,有好心人看到围观才知道有事,才有他帮助的好事。
  3. 答:人类对于好备游辩奇的事物总是感兴趣,“喜新厌旧”“爱热闹”似乎成为了我们特有的状态。还是那句话说的好,哪里有压迫哪里就有反抗,现在国人的状态是哪里有“热闹”哪里就有我们的身影。貌似很平常很平淡的事情我们却当成发现新大路,那激动的心情好奇的眼神,如果不看感觉就像是错过了什么。太多太多类似的事情在我们周围发生,开车在路上不小心刮磨誉擦到行人,不一会功夫就会围个水泄不通,公交车上来一个残疾人,便会投来一群异样的眼光....貌似现在这个社会太无趣太空洞,不得不让人去观察那些特殊事物。相比国外,就我们最“痛恨”的日本国家来说,所表现出来的却大为不同,安静的出奇的地铁车厢,基本上不会出现两个陌生人眼神交流的瞬间,安静的饭馆,各自吃着饭。每个人都怕打扰到别人,安静的让人有些害怕,但就这些我们还需要多久又或者多少年去追赶......我们国人的“围观心理”貌似就是太缺少精神修养,越讲究精神粮食的国家越安静,因为他们所追求的东西是不一样的,因为他们有自己独自的世界,在那个世界里静静的看着,静静的听着,不打扰。也许可以理解,我们正在慢慢的变得越来越好,多么希望有一天那些“特别”的事情不再让我们感到“特仿缺别”,而是一件普通的不能再普通的事情,就像我们走路,就像我们吃饭一样的普通。
  4. 答:一是心理过程和个性心理特征在心理状态上的表现,即心理状态的主要构成成分。以此为标准划分心理状态可以较好地概括各种具体的心理状态,把心理状态划分为认知的心理状态、情感的心理状态、意志的心理状态和动机的心理状态。
    二是人的心理在各种活动中的调节作用。据此可把心理状态和其发生的基础即活动相联系而加以考察,可分为活动的动机和完成活动的能力两大类心理状态。
    三是心理状态在不同的心理活乎配动阶段和活动领域都有不同的表现形式,体现出复杂性和综合性的特点,用单一的分类标准或只从一个角度去分类研究是很困难的,也不能满足实际的需要。应该根据不同领域、因素,用不同标准对心理状态进行多方位的考察和研究。如以心理状态对活动效果的影响为标准,可将心理状态划分为最佳心理状态、辩橘一般心理状态、不良心理状态;根据持续时间的长短,可把心理状态划分为相对稳定的、持续较长时间的状态(态度、兴趣、心境),另一种是情景性的、持续时间较短的心理状态(激情、应激状态);根据心理状态是否具有显著的周期性,可将其划分为周期性心理状态和非周期性心理状态;根据心理状态结构中占据主导地位的心理要素,可将其划分为情绪的心理状态、意志的心理状态、感知过程居多的状态、注意状态、积极的思维状态等:按照常态、异常可以把心理状态划分为正常心理状态、异常心理状态;按照整合过程的不同阶段,可把心理状态划分为待整合无序状态、整合过渡状态和整合有序状态。显然,这种多标准的划分方法可以对心理状态进行多角度的研究,还可以满足各个行业如教育、医学等部门的需要,所有这种划分更具岁灶指有实践意义。
问:学生心理健康情况怎么写
  1. 答:学生心理健康调查报告范文
    心理健康情况会直接影响我们的社交、生产、生活。本文将介绍XX学生心理健康调查报告。201x学生心理健康调查报告(1)此次活动以社会学院历史学生为样本,进行抽样调查,以问卷调查为形式,以安徽师范大学学生心理健康情况为调查目的,共发放问卷96份,回收90份,回收率为%,其中有效问卷81份,有效率为90%.。报告从有效问卷采取抽样的方法,选取20份作为样本进行分析,现将结果公布如下:一,学习问题在此次调查中,学习问题是同学最为关心、也是反应最为突出的问题。例如,第33题将下列几项所带来的心理压力由大到小排序,其中有44%的同学认为,学业所造成的心理压力最大。这说明刚刚进入大学生活,有近一半的同学对大学生活不适应,尤其对大学学习方式不适应,感到心理压力很大。从紧张的高考中走过,许多同学不能适应大学开放宽松的学习方式和生活方式,或过于精神紧张死扣书本,不能从高中应试教育中解脱出来,或感觉生活空虚,整日无所事事兆咐前,荒废了学习,虚度了年华。再如第29题上大学后,你觉得你最大的挫折是什么?其中33%的同学选择学习成绩不理想,由此可见,大一学生在学习上急需得到指导并寻求得到心理上的成就感。二,业余生活在所调查的学生中,有45%的同学感觉大学生活自由开放,同学也比较重视学习,学习自觉性较高,其中56%的同学在第3题你业余时间主要做什么?中选择在业余时间上自习或听课,与此相反,只有10%的同学选择上网玩游戏或谈恋爱。但这也从侧面反应了同学心理上的学习压力依然很大。三,经济生活如今大学生在经济生活方面基本没有太大困难,在第6题你每个月的生活费用够用吗?中,有67%的同学基本够用,更有11%的同简态学有剩余,族清与此同时,在第7题中你认为每个月生活费对自己是否是一种负担,造成心理压力?有60%的同学认为没有压力。以上都说明随着社
问:如何写一份完整的心理测验报告?
  1. 答:一般资料:
    1、人口学、
    生活状况
    婚姻乱迅家庭
    工作记录
    社会交往
    娱乐活动
    自我描述
    内心世界
    2、求助者谈及或调查了解到的其他资料另外列出,以供诊断时参考。
    成长史资料
    :各成长时期的生活情况、婚恋史、疾病史、既往重大事件及现在的评价哗弯此、家庭教养模式、性萌芽及应对方式、回避、退缩、攻击行为等。
    目前状态资料
    主诉
    心理测量结果
    根据临床资料整理内容,缺什么都补什么,什闹丛么不齐补什么。
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